Weeks 1–6
認識樂器與基礎
四個聲部分開帶。吉他從按弦與換和弦開始,鼓從坐姿與單擊開始,貝斯練節奏,鍵盤練音階與和弦。這六週不趕進度,先讓手會動。
01The term
四個聲部分開帶。吉他從按弦與換和弦開始,鼓從坐姿與單擊開始,貝斯練節奏,鍵盤練音階與和弦。這六週不趕進度,先讓手會動。
各聲部進入樂曲片段,同時開始配團。組團看的是練習時間能不能對得上,不是程度高低。
以成發曲目為目標,每週合一次。開始練最難的部分:一起停、一起進、聽得到別人。
校內成發或校外場地演出。全程錄影,事後剪成影片放在網站上。
02The sections
每個聲部的第一學期目標都一樣:完整彈完一首歌。
從按弦、換和弦到 Power Chord 與簡單 Solo。重點是右手節奏穩定,不是彈得快。
先把節奏站穩再談技巧。學生通常最有感的是「終於聽得懂鼓在打什麼」。
從小鼓基本功帶起,特別注意坐姿與護耳習慣,音量控管也一起教。
負責編曲與和聲。成發選曲、換 key、卡拉版本都跟學生一起討論。
03In the field






學生的成果發表。